Съдържание
Серията "С. Х. Луис" "Хрониките на Нарния" са завладяващи читатели от всички възрасти. Пенсионерите, които се опитват да четат книги, достигат ниво на способност, което им позволява да четат и разбират книгите сами. Много студенти вече са запознати с историите, тъй като са гледали филмите, основани на романите, и действието ще ги фокусира. Книгите могат да се четат като детски истории за животни, които говорят или тълкуват по-дълбоко като метафори за много елементи на обществото. Създайте единица за вашия 5-ти клас въз основа на един от романите или на цялата серия.
Хронологичен ред
Създаването на времева линия може да помогне на учениците да си спомнят събитията от романа и да заздравят литературните концепции като увеличаване на действието, кулминацията и разделителната способност. Докато класът продължава да чете „Хрониките на Нарния“, той държи графиката в плакат на стената. Проследете събитията от книгата и отбележете кога и кой ден се случват събития от всяка книга.
Британска история
Използвайте книгите като възможност да научите малко за британската култура, общество и история по време на предаването на книгите. Въпреки че сюжетите се случват в страна на фантазията, реалните събития играят важна роля в сюжета и неговото развитие. Възложете на учениците проекти за изследване на войната, града, в който децата са живели или нещо тангенциално, като например транспорт по това време в историята.
Сравняване на книги и филми
След като класът ви е приключил четенето на "Лъвът, вещицата и гардероба", гледайте филма, една от версиите на книгата, с учениците си. Помолете ги да си водят бележки за различията и приликите между тях. Когато филмът свърши, дайте на учениците да сравнят отговорите си с ученика на страната и да обсъдят с класа кои промени са направили най-голямо въздействие. Същата активност може да се направи с "Принц Каспиан" или "Пътуване на съзъбителя на зората", които също имат кинематографични версии.
Арт проекти
Петокласниците ще обичат да демонстрират разбирането си за книгите "Хрониката на Нарния" чрез изкуството. Помолете учениците да изберат два знака и да нарисуват картина на връзката между тях. Като алтернатива, използвайте кутии за обувки като диорами, като направите външната страна да изглежда като гардероб. Направете две врати пред гардероба и с лепило и две малки копчета, копчетата. За задната част на диаграмата, рисувайте картина на сняг в Нарния и направете пост с хартия и лепило.
