Съдържание
- Характеристики на ситуативното лидерство
- Положителни аспекти на ситуативното лидерство
- Недостатъци на ситуативното лидерство
- Съвременна теория за лидерството
Теорията за ситуационното лидерство насърчава лидерите да адаптират своя стил на лидерство въз основа на трудността на задачата и зрелостта на члена на екипа. Връзките играят ключова роля. В ситуационния модел на лидерство на Хърси-Бланшар "зрялост" се отнася до психологическа и професионална зрялост с предположението, че нивото на умения в работата съответства на психологическата зрялост. Този принцип породи някои дискусии за плюсовете и минусите на ситуативното лидерство.
Характеристики на ситуативното лидерство
Хърси и Бланшар защитават четири стила на лидерство: определяне / насочване, убеждаване / насочване, участие / насочване и делегиране / наблюдение. Тези стилове представляват намаляване на нивата на командване на лидера и увеличаване на фокуса върху отношенията лидер-подчинен. Процесът започва чрез насочване на фокуса изцяло към действието на подготовка, след това насочване, споделяне на вземането на решения и позволяване на подчинените да създават решения на проблемите, идентифицирани от лидера. Лидерите преминават от един стил в друг въз основа на ситуацията, задачите и зрелостта на подчинения.
Положителни аспекти на ситуативното лидерство
Предимството на ситуативното лидерство е лекота на използване и простота. Този метод признава необходимостта от лидерска гъвкавост и важността на служителите като определящ фактор за поведението на лидера. Той също така има интуитивна привлекателност.
Недостатъци на ситуативното лидерство
Ситуационният модел на лидерство е повлиян от американската култура, която пренебрегва начина, по който другите култури общуват и дава приоритет на ценности, като индивидуализъм и семейство. Този модел може също да игнорира разликите между жените мениджъри, които обикновено имат приветлив стил, и мъжете мениджъри, които разчитат на ориентиран към задача стил на управление. Ситуационното лидерство може да накара лидерите да изместят фокуса си от дългосрочните стратегии, символи, структура или политики. Критиците на ситуативното лидерство посочват трудността при дефинирането и количественото определяне на зрелостта, кой трябва да я оцени и тенденцията да се приеме, че професионалната зрялост съответства на емоционалната зрялост. Хърси и Бланшар определят професионалната зрялост като „способността да се поема отговорност“, но те не предоставят правдоподобен източник в подкрепа на това определение. Този модел се фокусира върху зрялостта на служителите като ключова детерминанта на фокусирането на лидера върху задачи извън отношенията. Тази перспектива е в противоречие с други модели на лидерство, които включват множество ситуационни фактори като определящи фактори за различни поведения на лидера, като подкрепа и насоки, участие и фокус върху резултатите на служителите. В останалите модели ситуационните фактори включват взаимоотношенията между лидерите и техните подчинени, влиянието на позицията и структурата на задачата. Моделът на Хърси-Бланшард също игнорира междуличностните отношения в рамките на работните групи, които могат да имат отрицателно въздействие върху представянето.
Съвременна теория за лидерството
В един глобализиран свят, където скоростта на промяна се увеличава, лидерските модели продължават да се развиват в посока на стилове на екип, овластяване на служителите и непрекъснато обучение. Отношенията между лидери и служители продължават да играят съществена роля в ефективността и резултатите от произведената работа. В допълнение към взаимоотношенията, задачите и резултатите, други фактори като отговорното и етично упражняване на властта са станали теми за дискусии относно ефективното лидерство.