Съдържание
На пръв поглед писането на есе, сравняващо две теми, може да изглежда сложно. Но тази задача е доста често срещана, особено в гимназията. Учителите канят учениците да пишат този тип текст по няколко различни причини. В началното училище учителите обикновено изискват от учениците да предоставят описателни доклади. С развитието на аналитичния капацитет на ученика и мисленето му става по-усъвършенствано, учителите ще очакват по-добри резултати. Необходимо е по-задълбочено разбиране на определена тема, за да я сравним с нещо друго. Може да се наложи например да сравните две исторически фигури или два географски региона.
Етап 1
Направете много изследвания и по двете теми. Започнете търсенето си, като се фокусирате върху една тема наведнъж. Правете бележки по важните точки на всяка тема. Ако сравнявате например две държави, запишете основните продукти за всяка. На първо място, отделете време да помислите за разликите и приликите между двете теми.
Стъпка 2
Направете диаграма на Вен. Този метод включва два припокриващи се кръга. Поставете името на всяка тема върху кръг. Напишете основните точки на всяка тема в кръга по-долу, като поставите приликите в пресечната точка. Използвайте тази диаграма, когато пишете, тъй като помага да организирате мислите си.
Стъпка 3
Направете въведението. Опишете в няколко абзаца какво ще правите в основната част на текста. Не навлизайте в подробности в тази част, а въведете всяка тема и споменете разликите и приликите, с които ще работите.
Стъпка 4
Пишете по една тема наведнъж. Сравнете ги и ги сравнете. Представете фактите и също така дайте мнението си по темата. Поставете основните заключения на текста в заключението и възобновете това, което казахте, че ще развиете във въведението. Ако е възможно, оставете текста настрана, когато го завършите, като го прочетете отново след няколко дни, с по-критичен поглед. Подгответе окончателната версия и доставете текста.
