Съдържание
Когато пътувате с автобус, пътуването често става скучно и изглежда все по-дълго. Осъществяването на някои игри и вицове за пътуване може да помогне на пътниците да останат будни и да се забавляват, докато сте на път. Можете дори да увеличите игрите, като промените правилата, правейки ги по-интересни. В допълнение, тези пътуващи игри могат да бъдат образователни за деца в автобуса.
Участието в игри и вицове на пътуване с автобус спомага за изминаването на времето (Jupiterimages / Photos.com / Getty Images)
Обекти на азбуката
Играта "азбука обекти" изисква пътниците да обърнат внимание на местата, които пътуват. Целта на играта е да се наричат обекти от тези места, които започват с буквите на азбуката, по азбучен ред. Всеки участник трябва да каже думата, когато пътниците пристигнат в това писмо. Например, човек вижда ябълка и казва думата "ябълка". Друг човек вижда автобус и казва думата "автобус". Пътниците продължават по азбучен ред, докато достигнат буквата "z".
Словообразуване
Вземете лист хартия и го предайте на всеки от участниците в играта за обучение на думи. Лицето трябва да напише буква на азбуката на хартия. След това друг човек добавя друга буква от азбуката на същия лист хартия, за да образува определена дума. Всеки участник продължава да премества хартията напред, докато не се формира дума. Играта обаче може да приключи, ако буквите не образуват дума или не може да бъде добавена друга буква. Играчът може да оспори друг, за да завърши думата, ако той или тя не знаят думи с вече използваните букви.
Защо? защото
Всеки участник пише въпрос на лист хартия. Въпросът трябва да започне с "защо?". Например, "защо вали?", "Защо котките мяу?", "Защо небето е синьо?". Обърнете хартията с главата надолу, скривайки въпроса. Предайте хартията на друг участник, който ще напише отговор, без да знае какво е въпросът. Отговорът трябва да започва с думата "защо", като "защото е горещо". След това прочетете въпроса и отговора, за да създадете комбинации от абсурдни и забавни отговори.
20 въпроса
Човек казва, че това е място, известен човек, предмет, животно или храна. Другите участници могат да зададат 20 въпроса, на които може да се отговори само с „да“ или „не“. От тези отговори участниците ще се опитат да познаят кой или какво е лицето.